Language Self-Evaluation Tests
Online Placement Test for Non-Credit Language Courses
You may take the online English Placement Test, or you may download a printable version, for your convenience.
Online English Placement Test: Quiz 1 – Quiz 2 – Quiz 3 – Quiz 4 – Quiz 5 – Quiz 6
Vous pouvez prendre le Test de classement – français en ligne, ou vous pouvez télécharger une version imprimable.
Test de classement – français en ligne : Questionnaire 1 – Questionnaire 2 – Questionnaire 3 – Questionnaire 4 – Questionnaire 5 – Questionnaire 6
Self-Evaluation for Non-Credit Language Courses
The following statements will help you identify your level of oral comprehension. Please note that during the first class, the teacher will evaluate students and will recommend a transfer to a more appropriate one if needed.
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Beginner |
I do not understand and cannot speak the language at all.
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Level 1 |
I understand a few words but I cannot speak the language at all.
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Level 2 |
I do not always understand what others say. I can speak a little bit about myself and my family (name, age, marital status, work, leisure, etc.). I can ask a few simple questions and give simple answers. I am not comfortable speaking outside the classroom. |
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Level 3 |
I understand bits and pieces of conversation when I hear the language spoken. I can ask simple questions and give simple answers but I don’t know all the words and I have not mastered the grammar. My understanding of grammar and verb tenses is limited. I think I make a lot of mistakes when I speak. |
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Level 4 |
I am able to understand most of a conversation when I hear the language spoken. I have a lot of difficulty understanding when people speak quickly. I can hold a conversation but I have difficulty expressing complex ideas because I do not have the vocabulary and I am missing some of the grammatical rules. When I write simple sentences I make grammatical and structural errors. |
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Level 5 |
I understand most of the ideas when I watch a film, a television program or when I listen to the radio but I do not get all the details. I can speak about most subjects but I sometimes have to search for words to express more complex ideas. I can use most of the verb tenses and I have a very good basis in grammar but I feel that I am missing the fluency I need. I am able to write simple sentences but not to produce a coherent short text. |
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Level 6 |
I understand most ideas delivered through various media. However, at times I do not comprehend idiomatic expressions and formal vocabulary. I can communicate my thoughts effectively on most subjects, but I need to expand my vocabulary in order to express more complex ideas. I have a good understanding of grammatical structures, but I believe I need to put my acquired knowledge into practice by speaking and writing more fluently.
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L’auto-évaluation pour les cours de conversation non-crédités
Les énoncés ci-dessous vous aideront à identifier votre niveau de compréhension orale. Veuillez noter que durant le premier cours, le professeur évalue les étudiants et recommandera au besoin un transfert à un autre niveau.
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Débutant |
Je ne parle pas et ne comprend pas la langue du tout.
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Niveau 1 |
Je comprends quelques mots mais il m’est absolument impossible de parler la langue.
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Niveau 2 |
Je ne comprends pas toujours ce que disent les gens. J’arrive à parler un peu de moi-même et de ma famille (nom, âge, statut civil, emploi, passe-temps). Je peux poser quelques questions simples et y répondre quand elles me sont posées. |
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Niveau 3 |
Je comprends plus ou moins lorsque j’écoute une conversation. Je peux poser des questions simples et y répondre, mais certains mots me manquent et je ne maîtrise pas la grammaire. J’ai une compréhension limitée de la grammaire et des temps de verbe. Je crois faire beaucoup d’erreurs lorsque je parle. |
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Niveau 4 |
Je comprends presque bien lorsque j’écoute une conversation. J’ai de la difficulté à comprendre lorsque les gens parlent très vite. Je peux converser mais j’ai de la difficulté à exprimer des idées complexes faute de vocabulaire et de règles grammaticales. |
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Niveau 5 |
Je comprends presque toutes les idées générales d’un film ou d’une émission de télévision ou de radio, mais les détails m’échappent. J’arrive à discuter de la plupart des sujets, mais les mots me manquent pour exprimer des idées plus complexes. J’aimerais être plus à l’aise quand je parle. Je peux écrire des phrases simples mais je suis incapable de rédiger un texte court et cohérent sur des sujets familiers tels que mes conditions de vie, mon travail, ma famille, etc. |
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Niveau 6 |
Je comprends la plupart des idées véhiculées dans les divers médias. Par moments, toutefois, j’ai de la difficulté à comprendre les expressions idiomatiques ainsi que le vocabulaire formel. Je peux communiquer ma pensée de façon claire et précise par rapport à plusieurs sujets, mais il me faut élargir mon vocabulaire afin d’être capable d’exprimer des idées plus complexes. J’ai une bonne connaissance des structures grammaticales, mais je crois avoir besoin de mettre en application toutes les connaissances apprises jusqu’ici, ce en écrivant et en parlant de façon plus naturelle et plus fluide.
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