Teatro comunitario: Puente rumbo a la conducta sustentable en la preparatoria comunitaria de Tres Marías

Por: Luisa Montes (Ciudades Verdes)

Hace 16 años, la comunidad rural de Tres Marías, enclavada en las montañas al norte de la ciudad de Cuernavaca, echó a andar por iniciativa de la comunidad y en acuerdo con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, una escuela preparatoria que da atención a los jóvenes egresados de las secundarias locales dándoles así una mayor oportunidad para continuar sus estudios.

Aunado al propósito comunitario, los programas educativos que ofrece esta escuela están dirigidos al cuidado, protección y preservación de los recursos naturales dado que las instalaciones se hallan ubicadas en el área natural protegida Corredor Biológico Chichinautzin. Los jóvenes estudiantes de la preparatoria se forman como técnicos forestales y técnicos en desarrollo comunitario sustentable y durante su proceso formativo, toman semestralmente un taller que puede ser deportivo, cultural o científico.

Es así que en agosto de 2016, se ofrece por primera vez el taller de Teatro comunitario con el propósito de que las y los participantes aprecien el valor del entorno natural del plantel y se relacionen con él, desde una perspectiva artística, estética y espiritual expresándose a través del teatro y generando una comunicación directa e inmediata con el entorno; esta propuesta permite a los expectadores reconocerse parte de la historia que les es contada, al tiempo que reconocen las acciones que pueden mejorar. Se permite al final de cada escenificación un diálogo abierto entre actores y expectadores, generando la figura de lo que el teatro comunitario denomina espectACTOR .

Así mismo, las piezas artísticas creadas son su propia estrategia de difusión. El pretexto actoral por su parte, es una oportunidad de difusión más ampliada al ser invitados a mostrar sus escenificaciones en otros espacios escolares y sociales. El grupo de teatro comunitario ha generado dos guiones teatrales que se han presentado en diversos espacios del campus Chamilpa de la UAEM, en la comunidad de Tres Marías, y fueron parte de las actividades del Tercer Foro Itinerante Binacional en marzo pasado. El impacto a nivel local ha sido positivo pues poco a poco el taller de teatro se ha dado a conocer y actualmente cuentan con una persona de la comunidad que se ha integrado a las actividades del grupo. Actualmente trabajando en su tercera propuesta.

Este grupo busca a través de su oferta artística promover una percepción más profunda de los entornos naturales y sociales, generando emociones ligadas a la gratitud y la compasión en favor de ambientes más sustentables, al tiempo que procura para los participantes la adquisición de herramientas personales que enriquescan su actuar al promover la valoración de los recursos naturales y el respeto por todas las formas de vida, prestándose de puente hacia la conducta sustentable.

Las piezas escénicas construidas por los alumnos del Taller de Teatro, son invitaciones a ponernos empáticamente en el lugar de otros seres vivos con los que compartimos el planeta, mientras ofrecen de manera paralela una especie de espejo para ver nuestro actuar con respecto al medio que nos rodea, y de esta manera motivar la participación en acciones que les lleven a consolidarse como un Plantel Educativo Sustentable.

Blog basado en entrevista con integrantes del taller de teatro comunitario en Tres Marías el 26 de agosto de 2017

Community Theater: A bridge towards sustainable conduct at the Preparatoria Comunitaria de Tres Marías

 By: Luisa Montes (Ciudades Verdes)

16 years ago, the rural community of Tres Marías, nested in the mountains at the north of the city of Cuernavaca, launched the Preparatoria Comunitaria, a community initiative  in collaboration with with the Universidad Autónoma del Estado de Morelos. It serves young local students from the community graduating from high school, offering them a greater opportunity to pursue their studies.

In addition to the community purpose, the educational programs offered by this school focus on the care, protection and preservation of natural resources since the facilities are located in the natural protected area of the “Corredor Biológico Chichinautzin”. Young students are trained as forestry technicians and sustainable community development technicians and during their training process, they also take a workshop that can be sportive, cultural or scientific.

In August 2016, the Community Theater Workshop  was offered for the first time with the purpose that the participants appreciate the value of the natural environment of the campus and relate to it, on an artistic, aesthetic and spiritual perspective, expressing themselves through theater and generating a direct and immediate communication with the environment. This proposal would allow the spectators to recognize themselves as part of the story that is told to them, while recognizing the actions that can be improved. At the end of each staging, an open dialogue between actors and spectators is allowed, generating the figure of what the community theater calls spectACTOR.

In this manner, the artistic pieces are their own diffusion strategy. The acting part, on the other hand, is an opportunity for wider diffusion, as the actors are invited to show their performances in other schools and social spaces. The community theater group has generated two theatrical scripts that have been presented in different spaces of the Chamilpa campus of the UAEM, in the community of Tres Marías, and were part of the activities of the Third Bi national Itinerant Forum in March 2017. The impact at the local level has been positive because little by little the theater workshop has become known and currently has a person from the community that has been integrated into the activities of the group, currently working on his third proposal.

Through its artistic offer, the group seeks to promote a deeper perception of the natural and social environments, generating emotions linked to gratitude and compassion in favor of more sustainable environments and at the same time, procuring for the participants the acquisition of personal tools that enrich their actions by promoting the valuation of natural resources and respect for all forms of life, providing a bridge to sustainable conduct.

The scenic pieces constructed by the students of the Theater Workshop are invitations to empathy, to put ourselves in the place of other living beings with whom we share the planet, while offering in a parallel way, a mirror to see our respectful actions to the environment that surrounds us, and as a result, motivate participation in actions that will lead them to consolidate as a Sustainable Educational Campus.

Blog based on interview with members of the community theater workshop in Tres Marías on August 26, 2017